数学大观文章列表

[更新：2017-6-27]  1.这个世界是几维的呢

一、两周前我在加州太浩湖畔的山里滑雪。虽然已经是四月下旬了，山顶的雪还是很厚实。缆车高悬在山谷中间前进，四面都是寂静的雪山峰顶，天空湛蓝透亮，一片白皑皑的雄壮山岭背后是太浩湖的波光。让人很容易忘记世界上其他角落正在发生的事。法国选举的结果出…[阅读全文]

[更新：2016-12-7]  2.如何正确对待“奥数”？

前不久，一篇题为《疯狂的学而思，疯狂的校外培训》的调查报道，将奥数培训再次推上风口浪尖。事实上，自2001年教育部发布奥数禁令后，广东、河北、浙江、江苏等地都陆续采取措施，叫停“奥赛”。今年年初，北京市教委又发文明确要求公办学校“不得将各种…[阅读全文]

[更新：2016-9-18]  3.初中数学10大必考知识点整理

一、数与运算（10个考点）考点1：数的整除性以及有关概念（本考点含整数和整除、分解素因数）考核要求：（1）知道数的整除性、奇数和偶数、质数和合数、倍数和因数、公倍数和公因数等的意义；（2）知道能被2或3、5、9整除的正整数的特征；（3）会分…[阅读全文]

[更新：2016-1-24]  4.数学文化：多位数的大小比较

　　多位数的大小比较 　　多位数大小看位数，位数多的数就大； 　　位数相同看高位，高位数大数就大。…[阅读全文]

[更新：2016-1-24]  5.数学文化：珠算读写数

　　小小珠算真神奇，读数写数最容易。 　　四位一级是关键，读写都从高位起。 　　级前中0读一个，级末有0不读起。 　　亿级万级仿个级，读完后面加单位。 　　一级一级往下写，珠不靠梁0占位。…[阅读全文]

[更新：2016-1-24]  6.数学文化：之时针和分针

　　时针和分针 　　小小表盘圆又圆，时针分针跑圈圈。 　　分针长，时针短，一个快来一个慢。 　　分针跑完一满圈，时针刚跑一小段。…[阅读全文]

[更新：2016-1-24]  7.数学文化：表内乘法口诀

　　表内乘法口诀 　　你拍一，我拍一，小蝴蝶穿花衣。（一一得一，一二得二，……一九得九） 　　你拍二，我拍二，我家屋檐住巧燕。（二二得四，……二九十八） 　　你拍三，我拍三，小鸟展翅…[阅读全文]

[更新：2016-1-24]  8.数学文化：10的合成与分解

　　10的合成与分解： 　　你拍一，我拍一，我们从小爱学习。1+9=10，10可以分成9和1。 　　你拍二，我拍二，互助友爱好伙伴。2+8=10，10可以分成8和2。 　　你拍三，我拍三，养成卫生好习惯。3+7=10，10可以分成7和3。…[阅读全文]

[更新：2016-1-24]  9.数学文化数一数拍手歌

　　拍手歌 　　我说一，一一一，一张纸来一只笔， 　　学习数学做练习，都要用到纸和笔。 　　我说二，二二二，身上长着多少二， 　　左左右右数一数，眼睛、手脚和耳朵。 　　我说三，三三三，鲜红领巾胸前戴， 　　三个角，三条边，我们人人都喜爱…[阅读全文]

[更新：2016-1-24]  10.数学文化：计划实际类应用题顺口溜

　　关计划实际相比较应用题的顺口溜 　　计划实际比较应用题，仔细分析不用急。 　　数量关系很重要，前后关系很微妙。 　　先把关系写上面，解题思路它领先。 　　计划实际在前面，上下对比一条线。 　　具体数量要体现，不变数量是关键。 　　按量…[阅读全文]

[更新：2016-1-24]  11.数学文化：多位数计算儿歌

　　退位减法 　　退位减法要牢记，先从个位来减起； 　　哪位不够前位退，本位加十莫忘记； 　　如果隔位退了1，0变十来最好记。 　　连续退位的减法 　　看到0，向前走，看看哪一位上有。 　　借走了往后走，0上有点看作9。 　　两步计算应用…[阅读全文]

[更新：2016-1-24]  12.数学文化：解应用题儿歌

　　解应用题儿歌 　　题目读几遍，从中找关键； 　　先看求什么，再去找条件； 　　合理列算式，仔细来计算； 　　一题求多解，单位莫遗忘； 　　结果要验算，最后写答案。 　　四舍五入法儿歌 　　四舍五入方法好，近似数来有法找； 　　取到哪位…[阅读全文]

[更新：2016-1-24]  13.数学文化：加减乘除四则运算口诀儿歌

　　一个数除几位数儿歌 　　先看被除数最高位，高位不够多一位 　　除到被除数哪一位，商就写在哪一位， 　　不够商1就写0，商中头尾算数位， 　　余数要比除数小，这样运算才算对。 　　小数加减法儿歌 　　计算小数加减法，关键对齐小数点， 　…[阅读全文]

[更新：2016-1-24]  14.数学文化：走进中小学课堂

　　中国在春秋战国时期也有百家争鸣的学术风气，但是没有实行古希腊统治者之间的民主政治，而是实行君王统治制度。春秋战国时期，也是知识分子自由表达见解的黄金年代。当时的思想家和数学家，主要目标是帮助君王统治臣民，管理国家。因此，中国的古代数学…[阅读全文]

[更新：2016-1-24]  15.数学文化：出入相补原理

　　我国古代几何学不仅有悠久的历史，丰富的内容，重大的成就，而且有一个具有我国自己的独特风格的体系，和西方的欧几里得体系不同。这一几何体系的全貌还有待于发掘清理，本文仅就出入相补原理这一局部方面，就所知提出几点，主要根据是流传至今的以下各…[阅读全文]

[更新：2016-1-24]  16.数学文化：古诗中的数学问题

　　解一：如果去掉13首五言绝句，两种诗首数就相等，此时字数相差 　　13×5×4+20=280（字）。 　　每首字数相差 　　7×4-5×4=8（字）。 　　因此，七言绝句有 　　28&d…[阅读全文]

[更新：2016-1-24]  17.数学文化：数学名言名句

　　拉普拉斯说：“在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟” 　　维特根斯坦说：“数学是各式各样的证明技巧” 　　华罗庚说：“新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要…[阅读全文]

[更新：2016-1-24]  18.数学文化：数学名言

　　数学确属美妙的杰作，宛如画家或诗人的创作一样——是思想的综合；如同颜色或词汇的综合一样，应当具有内在的和谐一致。对于数学概念来说，美是她的第一个试金石；世界上不存在畸形丑陋的数学。 　　纯数学使我们能够发现概念…[阅读全文]

[更新：2016-1-24]  19.数学文化：数学名言警句

　　高斯（数学王子）说：“数学是科学之王” 　　罗素说：“数学是符号加逻辑” 　　毕达哥拉斯说：“数支配着宇宙” 　　哈尔莫斯说：“数学是一种别具匠心的艺…[阅读全文]

[更新：2016-1-24]  20.数学文化：名言警句

　　数学是科学的皇后，而数论是数学的皇后高斯（Gauss）音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。——克莱因 　　数学的本质在於它的自由…[阅读全文]

[更新：2016-1-24]  21.数学文化：地球自转速度因智利地震而加快

　　美国科学家近日发现，智利近日发生的里氏8。8级大地震冲击力巨大，使地球一天的时长缩短了大约1.26微秒（1微秒等于百万分之一秒）。研究还显示，智利大地震使地轴移动了大约3英寸（约合8厘米）。地球自转快了，会不会对地球上的生物造成影响呢…[阅读全文]

[更新：2016-1-24]  22.数学文化：奇妙的圣经数

　　初看上去，153是个普普通通的数，毫不起眼，可是它竟具有一个响亮的名称--圣经数，并有一些有趣性质，你知道吗？ 　　圣经数的典故出自《新约全书》约翰福音第21章，有关内容如下：“耶稣对他们说：‘把刚才打的鱼拿几…[阅读全文]

[更新：2016-1-24]  23.数学文化：祝福短信里的数学

　　电话、手机、计算机，朋友之间传信息；新年、新春、新景象，祝福朋友皆安康。逢年过节，近道的走亲访友，远路的打电话问候。随着生活的发展，除打电话拜年问好之外，用手机、计算机发短信祝福又成了时尚。除夕夜，我的手机短信接连不断，读着远方朋友的…[阅读全文]

[更新：2016-1-24]  24.数学文化：神奇的7

　　“7”在古人心目中是个神奇的数字，他们看到金、木、水、火、土五颗行星，加上日和月，便称为“七星”。我国古时所谓的“七政”，就是最先注意到这七个天体的例子。天空里特…[阅读全文]

[更新：2016-1-24]  25.数学文化：你也可以发现数学定理

　　相信很多人都会有这种印象：数学是一门深奥的科学，除了在学校和课本可以念到外，在实际生活中很少看到它，而且在日常生活中，除了加减乘除外，就很少用到它。 　　对于喜欢数学的人，他们在读到一些数学家的传记，或者关于他们的发现，往往会产生这样…[阅读全文]