2018春苏教版道德与法治二下第5课《爱护课桌椅》word教案

  • 教案名称:2018春苏教版道德与法治二下第5课《爱护课桌椅》word教案
  • 创 作 者:未知
  • 教案添加:admin
  • 更新时间:2018-3-13 8:14:25
  • 教案大小:10 K
  • 下载次数:本日: 本月: 总计:
  • 教案等级★★★
  • 授权方式:免费版
  • 运行平台:Win9x/NT/2000/XP/2003
  • ◆教案简介:
    2018春苏教版道德与法治二下第5课《爱护课桌椅》word教案
    第5课 爱护课桌椅
    教材分析:
      本节教学内容主要是告诉同学们要爱护课桌椅爱护公物。爱护公共财物实际上是爱国家、爱集体的表现,是一个人的思想品德素质是否良好的标志之一。对于二年级的同学来说,应从爱护学校的课桌椅和其他物品抓起。这些物品是他们从上学后,在学校生活中可以天天接触到的,要使他们知道这些物品是学校的,是学校为大家使用而准备的,作为学校中的一个成员应当小心使用这些物品,并且要倍加爱护,在进行这一教育时,要从具体的物品出发来讲浅显的道理。
    教学目标:
    【知识与能力目标】
    (1) 了解课桌椅对学习的重要性;
    (2) 理解课桌椅是公物需要爱护,损坏需要赔偿。
    【过程与方法目标】
    (1) 通过写字的活动明白课桌椅的重要性;
    (2) 通过了解课桌椅的由来明白课桌椅的产生需要很多工序和材料。
    【情感态度价值观目标】
    (1) 懂得爱护课桌椅和学校的其他公物;
    (2) 给下一届的同学留下更好的更干净的课桌椅;
    (3) 让同学们有爱护公共设施的意识。
    重点难点:
    【教学重点】
    让学生知道怎么爱护课桌椅;
    【教学难点】
    让学生明白为什么要爱护课桌椅;
    教学准备:
    多媒体课件、纸张、谜语等
    教学过程:
    【导入新课】
      (板书)爱护课桌椅
      谜语:两个好朋友,有腿没有手,教室就是它的家,上课学习需要它。
    【讲授新课】
      引导同学们猜这个谜语,例如在教室里找,我们上课需要的东西,有腿没有手的东西,学生猜对以后,老师总结。
      师:我们在这个谜语里可以看出课桌椅的作用,它是专为我们学习准备的,如果我们不用课桌椅会怎么样呢?我们来试一下不用课桌椅大家想办法在纸上写下课桌椅这几个字。
      同学们有的站着把纸放在膝盖上写,有的在别人的背上,有的在窗户上,有的在黑板上,有的在地上等等。
      再让同学们在桌子上把刚才那些字重新写一遍,比较两遍字的差别,并引导学生说出自己的感想。
      生回答:没有课桌写字歪歪斜斜的,不好看,学习不能没有课桌椅。
      师:既然我们已经看到了课桌椅对我们的学习如此重要,那我们要怎么对待它呢?是不是要爱护它?同学们我们看看自己的课桌椅,我们有好好爱护它吗?(同学们有的桌子上有乱涂乱画的痕迹)同学们现在不要着急,等上完课后我们再清理自己的桌
    进入下载页
    ◆其他下载: [单元试题] [学科课件] [ 综合试题]
    ◆关键词查询:[查找更多关于苏教版道德与法治二下的教学资源]