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教科版语文四下《谈一谈观察的景象和感受》教学设计

  • 教案名称:教科版语文四下《谈一谈观察的景象和感受》教学设计
  • 创 作 者:未知
  • 教案添加:admin
  • 更新时间:2018-4-16 7:18:19
  • 教案大小:36 K
  • 下载次数:本日: 本月: 总计:
  • 教案等级★★★
  • 授权方式:免费版
  • 运行平台:Win9x/NT/2000/XP/2003
  • ◆教案简介:
    教科版语文四下《谈一谈观察的景象和感受》教学设计
    《谈一谈观察的景象和感受》教学设计
      教学目标:
      1、培养学生的观察能力,并对在其观察的事物有自己的体验。
      2、能够有顺序表达,说话又,说得清楚明白。
      3、尊重他人,养成倾听别人讲话,虚心向别人学习的好习惯。
      教学重点:
      指导课前观察,如何引导学生有自己的体验。
      教学难点:
      如何引导学生把自己的观察有条理的说出来。
      教学时间:1课时
      教学准备:教学课件
      教学过程:
      一、出示图片。
      (伴随音乐)(激趣导入)朗读诗歌:
      每天清晨的太阳,
      为我们送来第一缕霞光;
      傍晚,月亮为我们
      拉开想象的心里窗,
      星星闪烁得像孩子的眼睛。
      带着你我回到梦乡!
      你看到这些景象,会有怎样的一番感慨呢?
      (生说自己的感受)
      二、互动交流。
      1、自主交流
      把自己课前观察到的事物再整理一下,在小组内交流。
      教师提出要求:
      (1)交流时组长注意纪录。
      (2)把小组内的进行汇总。
      (3)小组汇报提纲。
      三、班级内交流。
      教师引导学生进行评价。
      四、教师总结。
      总结口语交际效果
      五、扩展练习。
      引导学生观察日月星辰,并把观察缩减和别人交流。



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