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苏教版数学一上《实践活动 数学乐园》教学设计

  • 教案名称:苏教版数学一上《实践活动 数学乐园》教学设计
  • 创 作 者:佚名
  • 教案添加:admin
  • 更新时间:2011-12-10 14:19:50
  • 教案大小:7 K
  • 下载次数:本日: 本月: 总计:
  • 教案等级★★★
  • 授权方式:免费版
  • 运行平台:Win9x/NT/2000/XP/2003
  • ◆教案简介:
    苏教版数学一上《实践活动 数学乐园》教学设计br实践活动 数学乐园教学目标:1. 以浅显易懂、联系实际的内容及活泼多样的形式,通过自己动手画画、写写、说说、摆摆等活动,使学生学会怎样去思考。2. 提高学生灵活运用知识的能力。3. 使学生感到数学就在身边,提高对数学的兴趣。教学准备:1. 学生分成小组,每8人围坐一组。2. “连点成图”、“飞机拼图”、8~12的数字卡片、10个小圆片。3. “摆一摆、排一排”游戏中的小动物图片。教学过程:一、引入小朋友们,从开学到现在我们已经学习了许多数学方面的知识。我们知道了什么是同样多,什么是多与少,还学会了20以内数的顺数、逆数顺序。今天,我们就用这些知识来做游戏,使我们变得更聪明,好不好?二、20以内数的顺序1. 连点成图。(1)教师出示第一幅图,要求学生用铅笔将图中的数按从小到大的顺序连一连,看看成了什么?(企鹅)(2)请一个学生在幻灯片上完成。2. 比一比,谁最细心。(1)教师出示数字卡片,让学生按从大到小的顺序拼一下,看看拼成了什么?(2)教师出示幻灯片(飞机成型图)。三、怎样变成同样多1. 怎样使两边苹果同样多?(1)出示图(左边有4个苹果,右边有7个苹果),提问:左边有几个苹果,右
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