当前位置: 首页 > 学科教案(学案) > 小学数学教案 > 三年级数学教案 > 教案信息

2015人教版小学数学三年级下册全册导学案

  • 教案名称:2015人教版小学数学三年级下册全册导学案
  • 创 作 者:未知
  • 教案添加:admin
  • 更新时间:2016-3-15 6:59:59
  • 教案大小:39 K
  • 下载次数:本日: 本月: 总计:
  • 教案等级★★★
  • 授权方式:WORD版
  • 运行平台:Win9x/NT/2000/XP/2003
  • ◆教案简介:
    2015人教版小学数学三年级下册全册导学案
    第一单元:位置与方向(一)
    备课人:吴方友(夹河镇中心小学) 审核人 :镇中心教研组
    学习目标:
    1.通过现实的数学活动,培养学生辨认方向的意识,进一步发展空间观念。
    2.结合具体情境,使学生认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向,能够用给定的一个方向(东、南、西或北)辨认其余的七个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。
    3.使学生会看简单的路线图,并能描述行走的路线。
    学习重难点:能描绘物体方向。
    学习时间:4课时
    学习过程:

    第1课时
    学习内容:教材第3页例1
    学习目标:学生认识东、南、西、北四个方向,能够用给定的一个方向辨认其余的三个方向
    学习过程
    自主学习:
    一、导入定向:
    主题图导入
    二、自学体验:
    1、知识梳理:
    ①早晨,太阳在( ),图书馆在校园的( )面,体育馆在校园的( )面,教学楼在校园的( )面,大门在校园的( )面。
    ②东和西,南和北是两组( )的方向,只要知道每组中一个方向,就能确定其它3个方向。
    2、例题学习:
    学习P4例1
    交流展示
    三、合作展示:
    回答问题、探究例题、展示练习(练习一1、2题)
    四、归纳提升:
    互批互评、得出结论。
    反馈提高
    五、自测反馈:
    当堂检测:完成练习一第3题。
    六、反思总结:



    第2课时
    学习内容:教材第5页例2
    学习目标:学生知道地图上的方向,学生会看简单的路线图,并能描述行走的路线
    学习过程:
    自主学习:
    一、导入定向:
    问题导入:你会绘制简单的校园示意图吗?
    二、自学体验:
    1、知识梳理:
    ①地图通常是按上( )下( ),左( )右( )绘制的,并且在图上用↑标出( )
    ②绘制的示意图时,先要确定( ),确定了观察点,把观察点放在中心的位置,再确定物体所在的( )
    2、例题学习:
    学习例3
    交流展示
    三、合
    进入下载页
    ◆其他下载: [单元试题] [学科课件] [ 综合试题]
    ◆关键词查询:[查找更多关于小学数学三年级下册教案的教学资源]