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2017秋人教版数学六年级上册3.2.1《分数除以整数》word教案

  • 教案名称:2017秋人教版数学六年级上册3.2.1《分数除以整数》word教案
  • 创 作 者:未知
  • 教案添加:admin
  • 更新时间:2017-8-9 8:10:43
  • 教案大小:239 K
  • 下载次数:本日: 本月: 总计:
  • 教案等级★★★
  • 授权方式:免费版
  • 运行平台:Win9x/NT/2000/XP/2003
  • ◆教案简介:
    2017秋人教版数学六年级上册3.2.1《分数除以整数》word教案
    3.2分数除以整数
    人教版六年级上册第二单元第二节 董妙玲

    教学目标
    知识与技能目标
    在具体情境中理解分数除以整数的含义,掌握分数除以整数的计算方法并能正确计算,能运用分数除以整数的计算方法解决简单实际问题。

    过程与方法目标
    在涂一涂、算一算活动中理解分数除以整数的实际含义及计算方法。
    情感态度与价值观目标
    在数学学习活动中获得成功的体验,树立学好数学的自信心,培养分析能力、知识的迁移能力和语言表达能力。

    二.教学重点:分数除以整数的含义和分数除以整数的计算方法。
    三.教学难点:分数除以整数的计算方法

    四.教学过程设计
    复习旧知
    口算。




    说出下列各数的倒数
    1
    3. 18吨平均分成3份,每份是多少吨?
    18÷3=6(吨)
    18×=6(吨)

    (二)学生自主探究,教师引导
    活动一:学生自主动手操作,尝试用折纸或者画图等方法算出例2问题的答案。教师巡查并给予适当的指导,最后请个别学生展示自己的做法,教师引导其他学生们进行评价。
    活动二:教师引导学生总结分数除以整数的计算方法。


    (三)归纳总结,得出结论
    分数除以整数(0除外),等于分数乘这个整数的倒数。
    两 1.除法变成乘法 一
    个 个 最后结果要化成
    变 化 最简分数
    化 2.除数变成倒数 简

    (四)巩固练习



    3.练习(用递等式计算):




    拓展训练(如果时间充足就讲,时间不够就作为课后练习)
    如果a是一个不等于0的自然数,
    等于多少?
    等于多少?
    你能用一个具体的数检验上面的结果吗?
    (六)布置作业
    教材第34页第3,4题
    (七)板书设计
    分数除以整数



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