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2017秋人教版数学六年级上册1.1《分数乘整数》word教案

  • 教案名称:2017秋人教版数学六年级上册1.1《分数乘整数》word教案
  • 创 作 者:未知
  • 教案添加:admin
  • 更新时间:2017-8-9 8:09:50
  • 教案大小:13 K
  • 下载次数:本日: 本月: 总计:
  • 教案等级★★★
  • 授权方式:免费版
  • 运行平台:Win9x/NT/2000/XP/2003
  • ◆教案简介:
    2017秋人教版数学六年级上册1.1《分数乘整数》word教案
    分数乘整数 第一课时

    主备人:刘娜 参与人:王丽英 马晓丽

    学习内容:课本第2页例1

    成功目标:

    1、我能理解并掌握分数乘整数的意义。

    2、我能解决简单的整数乘分数的实际问题。

    学习重点:在具体情景中归纳总结分数乘整数的计算方法。

    学习难点:理解分数乘法的意义,归纳总结分数乘整数的计算方法。

    学具准备:图片、幻灯片

    学习过程:

    一、成功链接

    1、5个12是多少?如何列式?

    2、9×3表示什么意义?

    二、出示成功目标

    三、成功自学(一)

    自学第2页例1

    (一)1、每人吃 2/9个,3人吃多少个,如何列式?

    方法一:用加法( ) ( ) ( )

    方法二:用乘法( )×( )

    2、这个式子表示的意义是( )

    3、分数乘整数的意义与( )的意义相同,就是求( )的简便运算。

    来试试

    1、3/7×4表示( ),还表示( )

    2、一支铅笔长 1/5米,3支铅笔长多少米?列式并说



    四、成功自学(二)

    1、计算 2/9 2/9 2/9 = ( )

    2、 2/9×3=

    3、分数乘整数,用分子乘( )的积做分子,( )不变。能约分的先( ),再( )

    式子的意义

    五、小组讨论出方法,自己先做,小组再交流。

    小练笔

    课本第2页做一做第2题,先说意义,再计算

    是多少。

    相信你能行

    列式:

    一袋大米重25千克,3袋重多少千克? 1/2 袋重多少千克? 1/5 袋重多少千克?

    六、成功测学

    (一)、快乐小帮手

    1 、 2/3 2/3 2/3
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