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2017秋鲁人版道德与法治七年级上册4.1《青春不烦恼》word教案

  • 教案名称:2017秋鲁人版道德与法治七年级上册4.1《青春不烦恼》word教案
  • 创 作 者:未知
  • 教案添加:admin
  • 更新时间:2017-7-23 7:50:39
  • 教案大小:15 K
  • 下载次数:本日: 本月: 总计:
  • 教案等级★★★
  • 授权方式:免费版
  • 运行平台:Win9x/NT/2000/XP/2003
  • ◆教案简介:
    2017秋鲁人版道德与法治七年级上册4.1《青春不烦恼》word教案
    课题青春不烦恼课型新授课主备人刘凯教学
    目标
    具体
    要求情感、态度与价值观目标:学会主动克服青春期的烦恼,愉快、安全地度过青春期。
    能力目标:发展对青春期烦恼的自我调适能力,学会主动寻求社会帮助。
    知识目标:正确认识烦恼产生的缘由,掌握解决心理矛盾、消除心理烦恼的方法
    教学
    重点
    难点掌握解决心理矛盾、消除心理烦恼的方法教学
    方法讨论探究、榜样引领学习方法活动讨论法




















































    教师活动学生活动一.情境导入
    进入青春期,在小亮家里发生了这样的情景:
    妈妈:“你怎么又偷偷玩游戏?告诉过你多少次了,有空多做点练习,你就是不听,我看你将来能考个什么学校?”
    小亮:“还有完没完啊,不就玩个游戏吗,每次都要唠叨!”
    你有过类似的经历吗?
    二.自主预习
    1、成长中的我们有快乐,也有烦恼。每个人都会不同程度地经历一段_________。
    2、任何问题的出现总是有_____的。当感到烦恼时,我们首先应_____烦恼产生的原因,认清原因,我们才能消除紧张,有_____的找到克服烦恼的办法。
    3、当遇到烦恼和郁闷时,我们应_____自己的心灵之窗,多与父母、老师和同学交流沟通,把自己的烦恼说出来,寻求他们的_______。他人的_______可以帮助我们调节情绪,排解烦恼。
    4、要解决好心理矛盾、消除心理烦恼,还要不断_______。_____,提高自己的审美能力;____________,培养自己的高雅情趣;多_________________,享受奉献的快乐。
    5、这些活动既可以转移自己的______,消除烦恼与困惑,又可以_____,使自己快乐健康的成长。
    6、当自己长时间陷入烦恼不能排解,严重影响学习、生活、身体健康时,应学会_________。
    三.合作探究
    知识点一 认清烦恼产生的缘由
    如何认清烦恼产生的缘由?@$
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