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北师大版生物七年级上册2.4.1《细胞分化形成组织》教案

  • 教案名称:北师大版生物七年级上册2.4.1《细胞分化形成组织》教案
  • 创 作 者:未知
  • 教案添加:admin
  • 更新时间:2018-10-10 20:45:00
  • 教案大小:13 K
  • 下载次数:本日: 本月: 总计:
  • 教案等级★★★
  • 授权方式:免费版
  • 运行平台:Win9x/NT/2000/XP/2003
  • ◆教案简介:
    北师大版生物七年级上册2.4.1《细胞分化形成组织》教案
              第1节 细胞分化形成组织
    教学目标:
      1.识别自己身体的某一部位属于何种组织,例如,肌肉主要是由肌肉组织构成的;
      2.识别人体的四种基本组织的细胞特点;
      3.说出绿色开花植物的主要组织;
      4.学会使用显微镜观察人体四种基本组织。
    教学重点:
      学会使用显微镜观察人体四种基本组织。
    教学难点:
      1.识别人体的四种基本组织的细胞特点。
      2.人体和动物的四大基本组织以及植物体的主要组织的细胞特征、功能及功能与结构的相互适应。
    教学关键点:
      通过大量感性素材,让学生体验到细胞如何分化、如何形成组织,各组织结构和功能相互适应。
    教学用具:
      挂图(人和动物的基本组织,植物体的主要组织),小黑板,自制模型,光学显微镜,人体基本组织的永久装片。
    教学方法:讨论法,观察法,分析比较法。
    课时安排:1课时
    教学过程:
      【复习提问】1、简述细胞分裂的基本过程。2、细胞分裂的结果是什么?
      【新课导入】
      生物体生命活动的基本单位是什么?(回答:细胞)一个成年人大约由60万亿个细胞组成,而人是由一个细胞--受精卵发育而来的。一个细胞是怎样变成60万亿个细胞的呢?(回答:略。)
      通过细胞分裂,可以使细胞数目增多,但细胞分裂的结果是一个细胞变成两个相同的细胞,而组成人体的细胞都一样吗?(回答:略。)例如神经细胞、肌肉细胞、骨细胞等等,它们的形状、结构、功能有很大的差异,这是为什么呢?引出分化及分化的概念。
      【新课讲授】
      〖讲述〗我们每一个人都是由许多细胞堆砌而成的,那么我们每个人都是有血、有肉、有骨等,那细胞有是如何堆砌成我们的血肉骨等各部分结构的呢?
    原来,在生物体中有些细胞通过细胞分裂而产生新细胞,它们经过生长发育过程,并在生长发育过程中,形态、结构和功能会发生变化,形成许多各种各样形态、结构和功能不同的细胞,这个过程就是细胞分化。
      〖板书〗一、细胞分化
      〖讲述〗细胞分化:由受精卵分裂,形成许多形态、结构、功能类似的新细胞,在生物体生长发育过程中,其中大多数细胞发生了变化,形成了多种多样的细胞。
      〖小结〗分化是指分裂后的细胞在形态、结构、功能上向着不同方向变化的过程。
      〖讲述〗在这么都多细胞
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