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如何转化体育后进生

[ 作者:佚名 文章来源:网络转载 更新时间:2017-9-8 18:17:43| 收藏本文 ]
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每个学科都有后进生,体育学科也不例外,体育学科后进生是指思想品德和运动能力方面的发展水平与当前的体育教学不同步,完成不了体育教学任务的学生。这些学生在体育课上表现消极,比较厌烦体育课,如果没有处理好这些问题,会影响体育教学,甚至会影响学生的身心健康。因此,在平时的体育教学过程中,应努力做好后进生的转化工作,促进其德、智、体全面发展。

体育后进生往往具有以下特点:1、体能较差,意志力薄弱;2、品德较差,自我约束能力有待提升,不遵守课堂纪律。在我所教的班中,就有几个体育后进生,其中一类学生在课堂上不遵守课堂纪律,调皮、捣蛋,作为一名刚入职不到一年的青年教师,确实是丈二的和尚摸不着头脑,手足无措,经过与班主任、以及其他教师的交流之后,我找到了解决的办法,那些调皮捣蛋、不遵守课堂纪律的学生,我充分信任他们,让他们轮流当体育委员管理班级,并从他们身上发现他们的闪光点,在课堂上多多表扬、鼓励他们,慢慢的他们开始遵守课堂纪律,变得懂事了。对于那些体能较差,意志力薄弱的学生,我对他们进行有针对性的辅导,在辅导的过程中,还要注意方法和态度,态度要和蔼可亲,方法要多样

让他们知道我很重视她们,慢慢的他们放下了思想包袱,开始不那么讨厌上体育课了。



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