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物理教参文章列表

    新课程将改变学生的学习生活,新课程也将改变教师的教学生活。 新课程中的学生可能会改变他们的一生,新课程中的教师也将焕发出新的生命。 教师将与新课程同行,将与学生共同成长。 作为一名年轻教师,我身处教学一线,直接参与课改,在实施新课程的几年中…[阅读全文]

    1.利用猜想调动学生的积极性。猜想的过程是以学生为中心的思维发散过程,通过猜想力的锻炼和培养,激发和保持学生研究物理问题的浓厚兴趣和欲望,从而使学生自觉地、积极地去探求物理知识。这对调动学生学习的积极性、主动性能起到重要作用。2.启发思维,…[阅读全文]

    [更新:2017-12-11]  3.如何让物理教学也生活化

    物理源于生活,是一门研究物质结构以及相互作用和运动规律的自然科学,与人们的衣、食、住、行有着紧密联系。新课标倡导物理教学应“从生活走向物理,从物理走向社会”,这就意味着物理教学又要反哺于社会生活,即生活化物理。那么如何让物理教学也生活化呢?…[阅读全文]

    1、物质从液态变为气态叫汽化;物质从气态变为液态叫液化;2、汽化和液化是互为可逆的过程,汽化要吸热、液化要放热;3、汽化可分为沸腾和蒸发;(1)蒸发:在任何温度下都能发生,且只在液体表面发生的缓慢的汽化现象;注:蒸发的快慢与(A)液体温度有…[阅读全文]

    1.运动的快慢知识点总结速度:描述物体运动的快慢,速度等于运动物体在单位时间通过的路程。公式:速度的单位是:m/s;km/h。匀速直线运动:快慢不变、沿着直线的运动。这是最简单的机械运动。变速运动:物体运动速度是变化的运动。平均速度:在变速…[阅读全文]

    [更新:2017-11-23]  6.诗句俗语中的物理知识

    力与运动1.毛泽东 “坐地日行八万里,巡天遥看万千河”,“坐地”是相对于地面是静止的,而“日行”则是相对于地轴在运动。2.李白《望天门山》 “两岸青山相对出,孤帆一片日边来”。“青山相对出”是以船为参照物,“孤帆日边来”是以河岸为参照物。3…[阅读全文]

     …[阅读全文]

    [更新:2017-11-17]  8.初中物理欧姆定律知识点

    欧姆定律及其应用1、欧姆定律内容:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。(德国物理学家欧姆)U——电压——伏特(V);R——电阻——欧姆(Ω);I——电流——安培(A)使用欧姆定律时需注意:R=不能被理解为导体的电阻跟这…[阅读全文]

    1、电流做功的过程就是电能转化为其它形式能的过程,电流做了多少功,就转变成了多少其它形式的能.2、能量的转化:电灯亮:电能转化为热能,再由一部分热能转为光能.电动机转:电能转化为机械能.电池充电:电能转化化学能光电池工作:光能转化为电能.3…[阅读全文]

    以下十个问题,大多数学生都很头疼,因为这些知识经常考,但是每次都会错,今天就为大家总结了这十个易错点,希望大家赶快学会它!(1)要对弹簧中的弹力有一个清醒的认识弹簧或弹性绳,由于会发生形变,就会出现其弹力随之发生有规律的变化,但要注意的是,…[阅读全文]

    物理学是一门以实验为基础的学科。观察和实验是学生认识、学习物理现象,获得有关感性认识的源泉,是学习物理知识,掌握科学方法的基础,同时也是研究和学习物理的重要手段。因此,学会观察的方法,养成良好的观察习惯,对于学生物理能力的培养和形成有着举足…[阅读全文]

    班级:姓名:一、填空题。(每空1分,共28分)1、()和()是生物的特征之一,影响生物的生长与繁殖。2、人们根据地球的形状,按一定比例()后,就制成了地球的模型,这就是()。3、地图是用各种有关的信息,正确地反映()()()()()()()…[阅读全文]

    新高考“弃物理”成趋势——前不久的这则新闻搅动了不少人的神经,那么新中考会怎样?记者了解到,为迎接明年本市开始实施的“新中考”,近期北京多所中学提前摸底学生选科意向。从摸底情况来看,出于为“高中选学”做铺垫的考虑,物理反而成了选考中的热门学…[阅读全文]

    [更新:2017-11-1]  14.自然届中的水循环

    初二物理上学期可能会考到这些知识:云、雨、雾、露、雪、霜、冰雹是怎样形成的呢?云:白天气温较高,地表水大量蒸发,因此空气中含有大量的水蒸气。这时候水蒸气上升到冷的高空以后,一部分液化成为小水滴,一部分凝华成小冰晶,天空中的云就是由大量的小水…[阅读全文]

    物理新课程标准要求我们在教学的各个环节都注重学生能力的培养,尤其是在课堂教学中要尽可能的用学生容易接受的教学方法,注重学生学习的主动性和创造性的培养。物理学不但是一门科学,也是一门艺术。怎样才能让每个学生从不喜欢物理到对物理产生兴趣那?怎样…[阅读全文]

    家长问:孩子说物理题目都会做,但是计算老出错?物理考试怎么提升计算准确率呢?老师有没有一些好的方法可以推荐?老师回答:计算容易出错,这是很多初中生都会遇到的问题,主要是原因是中考数学可以使用计算器,学生平时很少动笔计算,笔算能力较弱,而物理…[阅读全文]

    [更新:2017-10-28]  17.谈物理学科的核心素养

    中国教育学会副会长张绪培在关于核心素养的会议上这样说到:有人问,什么是素质?当你把在学校学的知识都忘掉的时候,剩下的就是素质。今天孩子在课堂里学化学,不是让他成为化学家,因为这毕竟是极个别人的事。我们关注的是,毕业以后,作为一个公民,学过化…[阅读全文]

    一、引言在物理教学中,解题是一个重要环节,是运用所学知识解决实际问题的初步实践,它对于深入理解基本内容,培养分析问题和解决问题的能力,以及从中汲取广博的实际知识等具有不可替代的作用。经过几年的反复实践和改进,发现采用“讲评式导学法”进行习题…[阅读全文]

    初中年龄段的学生精力充沛、活泼好动、勇于探索、求知欲和好奇心强,具有很强的创新潜能;物理又是一门以观察和实验为基础的自然科学,因此物理实验教学应成为培养学生实践能力和创新精神的重要方法,同时对于抽象概念要让学生在获得感性认识的基础上来加以理…[阅读全文]

    面向21世纪,中学物理教育要走向素质教育,这已经成为物理教育工作者的共识。作为物理教师,应当努力实现新课程改革的目标,不仅应该注重科学知识的传授和技能的训练,更应重视对学生终身学习愿望、科学探究能力、创新意识以及科学精神的培养。纵观世界教育…[阅读全文]

    电磁继电器:扬声器1、继电器是利用低电压、弱电流电路的通断,来间接地控制高电压、强电流电路的装置。实质上它就是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关。2、电磁继电器由电磁铁、衔铁、簧片、触点组成;其工作电路由低压控制电路和高压工作电路两部分组成…[阅读全文]

    正所谓实践出真知。初中物理作为一门以实验为基础的重要学科,在日常教学中,作为新课改背景下的初中物理教师,只有紧密结合物理教学实践,致力于学生探究能力的培养才能更好地促进教学质量的提升。一、初中物理教学中实施探究性实验教学的必要性为了更好地在…[阅读全文]

    [更新:2017-10-15]  23.物理选择题答题小窍门

    在高考物理试卷中,选择题的分值为40分(占整张试卷比重的27%)。选择题位于整张卷子的第一部分,对考生来说,选择题完成的情况关乎整场考试的成败。学会逆向思维高考题目一般是不超纲的,当考生对于一道题目毫无头绪时,不妨先静下心来,看看平时所学的…[阅读全文]

    教材是学生获得知识的主要来源,它集中体现了教育思想和教育观念,是教师在教学活动时需要加以利用的主要课程资源。但不管教材编得多么出色,它依然只是教师在教学过程中加工和重新创造的对象。随着基础教育课程改革的深化,迫切需要教师改变陈旧的教材观,在…[阅读全文]

    一、差生逆反心理的形成原因在物理教学过程中,差生逆反心理产生的原因主要有两方面:一是与这些学生的身心发育有关,二是与教学内容和教学方法有关。物理学内容具有较强的抽象性、逻辑性、严密性和实践性,表现在:文字叙述比较严谨,学生有时能读通文字,但…[阅读全文]

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