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学法指导文章列表

    在高中阶段,学生面临的科目众多,无形之中为学生加大了压力,而学习本身是一种不可以存在任何作弊行为的事情,所以在学生学习期间,其自我控制能力对于学生学习有着决定性影响。随着新课程改革的不断深入,我国高中化必须将想新课程理念下的主导思想结合到一…[阅读全文]

    一、勤于预习,善于听课做笔记课前一定要预习,预习时,除了要把新课内容仔细读一遍外,还应在不懂处作上记号,并试着做一做课本上的练习。这样带着疑问、难点,听课的效率就会大大地提高。初中化学内容比较多,知识比较零散,老师在讲课时,着重围绕重点内容…[阅读全文]

    [更新:2017-9-5]  3.三步学好初中化学

    化学是比较简单的科目,这里就分三步走,大家可以根据自己的层次来选取提高成绩的方法。第一步:夯实基础,基本的化学式和化学方程式、反应现象、溶解度、物质的溶解性都要背过,化学试卷中的基础题就不成问题,化学就可以拿到51、52、53分。第二步:理…[阅读全文]

    [更新:2017-8-15]  4.学好高中化学的实用方法

    很多学生都在理科中的文科——化学上犯了难,总会有人问:化学怎么杂七杂八的完全整合不到一块儿,怎么记啊?!那么,学好化学有没有绝招?俗话说:“学无定法,却也不可无法。”学好化学还是有绝招的。只要你愿意学好,按照一定的方法进行练习,是完全可以在…[阅读全文]

    一、要重视基础知识 化学知识的结构和英语有某些类似之处。我们在学英语的过程中知道,要懂得句子的意思就要掌握单词,要掌握单词就要掌握好字母和音标。打个不太贴切的比喻:化学知识中的“句子”就是“化学式”:“字母”就是“元素符号”:“音标”就是“…[阅读全文]

    [更新:2017-7-14]  6.高中化学高效记忆法

    趣味的东西能引起兴趣,导致神经兴奋,激起学习动机,创造最佳的记忆心理状态,易于记忆,并能牢固保持。因此,在教与学的过程中,应该把一些枯燥无味难于记忆的化学知识尽可能趣味化。如编选歌诀、利用谐音、形象比喻等方法,可以帮助记忆。一、歌诀记忆法歌…[阅读全文]

    一元素符号、化学式、化学方程式元素符号是学习化学的基础,只有熟练掌握元素符号,才能为学好化学式和化学方程式打下基础。二基本概念和基本原理比如,分子、原子、离子等都是构成物质的粒子。很多同学在学习这部分知识时感到困难。因此,在预习过程中要提前…[阅读全文]

    化学课的学习主要概括八个字:四先四后,错题档案。一.“四先四后”有以下几个阶段:(1)先预习后听课;(2)先复习后作业(3)先思考后发问(4)先听课后笔记等几个阶段。预习阶段:概括起来就是“读、划、写、记”。“读”,要有课前预读的习惯,能根…[阅读全文]

    [更新:2016-4-10]  9.怎样阅读化学课本?

    在刚开始学习化学时,就要培养自己阅读课本的习惯和能力。不能只是不会做作业时,才去阅读有关的课文。应该是先阅读课文,然后再去做作业。阅读课本的目的是培养自己的自学能力。初中阶段各学科都是打基础的阶段,化学补习也不例外。今后,同学们走向社会,在…[阅读全文]

    [更新:2016-2-5]  10.如何学好高二化学

    化学是以实验为基础,研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的一门自然科学。化学作为一门理科,与数学、物理既有相通之处,同时又有它独具的特性。因此,要学好化学,必须遵循它的规律,采用与之相适应的学习方法。1、注重双基知识,突出重点。以课本为主…[阅读全文]

    [更新:2015-11-24]  11.高中化学难学的原因

    一、教材的原因初中教材涉及到的基础知识,理论性不强,抽象程度不高。高中教材与初中教材相比,深广度明显加深,由描述向推理发展的特点日趋明显,知识的横向联系和综合程度有所提高,研究问题常常涉及到本质,在能力要求上也出现了形象思维向抽象思维的飞跃…[阅读全文]

    [更新:2015-10-12]  12.常用化合价记忆口诀

    氟氯溴碘负一价;正一氢银与钾钠。氧的负二先记清;正二镁钙钡和锌。正三是铝正四硅; 下面再把变价归。全部金属是正价;一二铜来二三铁。锰正二四与六七;碳的二四要牢记。非金属负主正不齐; 氯的负一正一五七。氮磷负三与正五;不同磷三氮二四。硫有负二…[阅读全文]

    导语:高中化学相比较初中化学在难度上有了很大的提高,如何能在高难度的学习中屹立于不败之地呢?下面这篇文章为大家提供了24条建议。1. 对学习问题保持一种积极的和进取的态度2. 迅速地开始学习3. 一旦开始学习就…[阅读全文]

    [更新:2015-8-6]  14.化合价记忆口诀

    口诀1钠钾氢银一价阳 氟氯溴碘一价阴  二价氧硫碳氮镁  铁锡钙锶钡汞锌  三价铁锑硼铝铬四价碳硅一二铜   氮磷三五硫四六    锰四二六七单质零口诀2钾钠氢…[阅读全文]

    [更新:2015-6-22]  15.初中化学学习方法指导

    一、勤于预习,善于听课做笔记课前一定要预习,预习时,除了要把新课应在不懂处作上记号,在不懂处作上记号,并试着做一做课本上的练习。这样带着疑问、难点,听课的效率就会大大地提高。初中化学内容比较多,知识比较零散,老师在讲课时,着重围绕重点内容进…[阅读全文]

    [更新:2015-5-17]  16.学会用化学的眼光看世界

    1、可以通过“特征”去联想这里说的“特征”意义很广,如:实验装置特征、实验现象特征、离子反应特征、元素的价态特征等等。例如,由启普发生器制取氢气,可以联想起二氧化碳和硫化氢的制取也可以用启普发生器,继而再联想为什么不能用启普发生器制乙炔等等…[阅读全文]

    基础不好的同学,如何短期内突击呢?依靠记背,效果是不理想的,依靠做题,对知识点又是懵的,结合起来复习吧,又不知道从哪里开始。其实学好化学,注意四点,就能有效地结合起来。1.首先明确,任何化学反应,从元素周期表角度考虑化学的反应原理都是最外电…[阅读全文]

    [更新:2015-2-15]  18.学好初中化学的根本

    以课本为主线,认真吃透课本,这是学好化学的根本。为此,必须善于阅读课本,做到课前预读、课后细读、经常选读等,既重视主要内容,也不忽视小字部分、一些图表、资料及选学内容。7C学科网提醒:中学化学内容与生活、生产联系紧密。这就要求我们在学习化学…[阅读全文]

    [更新:2015-2-3]  19.如何学好化学这门功课

    进入初三后,同学们将会接触一门新的基础自然科学———化学。在短短的一年时间里,同学们将会学习一些化学的基本知识,掌握一些化学实验的基本技能,同时还要应付大大小小的考试。那么,为迎接中考,同学们应该如何学好化学这门功课呢?就此问题,记者采访了…[阅读全文]

    [更新:2015-1-4]  20.初中化学记忆方法

    九年级化学知识点多,涉及面广,易学难记。学生们普遍反映化学课学得会,记不住,针对这种状况,应该在课堂教学中指导学生记忆方法,加强记忆方面训练,提高记忆效果。1.把握住一天中记忆的四个黄金时段:研究发现:一个人每天有四个记忆黄金时段:6点到7…[阅读全文]

    初三学生面临三面“夹击”,老师布置的家庭作业、参加各种辅导班、父母为其购买的各种教辅资料,很少有空闲时间。暑假刚过,现在又逢一年一度的国庆长假,7天不用上学,对于学习节奏紧张的初三学生来说真是难得的闲暇,也是一次很好的调整时间。长假里进行适…[阅读全文]

    在注重能力测试的当今时代,命题者别具匠心,巧编试题,用心良苦;应试者绞尽脑汁,巧思妙解,各显神通。请看一组巧借化学式定量关系解题的示例。例l.A、B、C三种元素可组成各种化合物,若在化合物AB2中B占73.3%,在化合物BC2中B占28.0…[阅读全文]

    [更新:2013-11-19]  23.记化学知识要有好的方法

    一、简化记忆这是记忆化学实验的主要步骤的有效方法,在理解的基础上,通过几个关键的字或词组成一句精炼的话来记忆。如:用六个字组成:“一点、二通、三加热”,这一句话概括氢气还原氧化铜的关键步骤及注意事项,大大简化了记忆量。二、理解记忆对所学知识…[阅读全文]

    [更新:2013-11-17]  24.初中生怎样搞好化学学习

    改变偏面认识有的人以为化学只需要背背就能学好;有的人以为化学专门和有毒的物质打交道而退避三舍;有的人以为化学背的东西太多而厌恶……凡此种种,都是对化学学科本身及化学学习的误解。其实,我们人类的生活、科技、生产都与化学密切相关,我们只有学好化…[阅读全文]

    化学实验的规范操作固然重要,但对实验现象的观察、分析、表述也是不可忽视的。在表述实验现象时,应做到“三要”一. 顺序要合理。表述实验现象,要按照实验现象的先后顺序进行表述。如,“铁丝在氧气中燃烧”的实验现象不能表述成“剧烈燃烧,生…[阅读全文]

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